El proyecto corto
¡Hola!
La última semana ha nevado un poco y pensamos en la Navidad. Me gustan las palabras de la canción en inglés:
"I'm dreaming of a white Christmas"
La semana pasada casi todos ESCRIBIERON la prueba pero 2 estudiantes todavía no HAN HECHO (perfecto) la prueba.
Van a hacerlo hoy
Los resultados el jueves
Hoy vamos a estudiar como celebran la Navidad en el mundo hispánico....... Es un PROYECTO CORTO
Aquí tenemos la lista de países y personas:-
Frida y Linus- Bolivia
Valentina y L- Cuba
Linnea- Costa Rica
Betty- Argentina
Angelika- Colombia
Linus- Panamá
Oliver H - Uruguay
Moa- Paraguay
Sophie J- Ecuador
Marcus- El Salvador
Minna- Venezuela
Samuel- República Dominicana
Klara- Honduras
Julia- Guatemala
Sofia G- Chile
Oliver R- Perú
Para el jueves que viene (semana 50) busca la respuesta de estas preguntas (besvara följande frågor) en español:
¿Cuándo empiezan las Navidades? (När börjar julfirandet?)
¿Cuándo reciben los regalos? (När får de julklappar?)
¿Quíen da los regalos? (Vem "Ger" julklappar?)
¿Hay posadas o no? (Finns "posadas"? Jag förklarar!)
¿Qué comida es típica para la Navidad? (Typisk julmat?)
¿Otras tradiciones? (Finns andra traditioner såsom "piñatas?)
¿Qué cantan? (Vad sjunger dem?)
¿Cómo adornan sus casas? (Hur pintar man i hemmet?)
Hur ska man söka? Tomamos el ejemplo de la Navidad en España
1. Youtube
La navidad en España
2. Google
3. Wikipedia
4. Navidad latina
Nästa torsdag ska vi fika tillsammans och lyssna till redovisningen om julen i de olika spansktalande länder. Du behöver inte göra en powerpoint/prezi tmen några bilder är nödvändiga.
Du ska även göra en digital ordlista ( se till höger)med ord som handlar om ditt projekt
¡Mucha suerte!
lunes, 30 de noviembre de 2015
lunes, 23 de noviembre de 2015
¡Final! ¡Final! ¡Repaso final!
Repaso final-
Perfecto irregular.
Vi kommer att se 1 sätt att prata om dåtid- perfecto
Här är några exempel:
Har du pratat med Mike?
¿Has hablado con Mike?
Har du ätit idag?
¿Has comido hoy?
Perfecto
He
Has
Ha habl-ADO
Hemos com-IDO
Habeis viv-IDO
Han
På sidan 36 ser vi exempel där participen i perfekt är oregelbunden
Har du skrivit brevet?
Har du gjort läxan?
Har han ställt ( poner) mobilen på bordet?
Har jag sagt något dumt?
Har du sett filmen?
Har de gått/åkt?
Unas preguntas
1. ¿ Has visto una película el fin de semana ?
____________________________________________
2. ¿ Has hecho tus deberes/tareas ?
____________________________________________
3. ¿ Has dicho algo tonto ?
____________________________________________
4. ¿ Has puesto tu móvil en la lavadora ?
____________________________________________
5. ¿ Has escrito una carta ?
____________________________________________
6. ¿ Has ido a Borlänge ?
____________________________________________
7. ¿ Has roto algo?
____________________________________________
Los verbos reflexivos:
REFLEXIVA VERB
Me levanto a las siete y me ducho. Me lavo el pelo y me lavo los dientes. Después me peino y voy al instituto.
levantarse stiga upp
ducharse duscha
lavarse tvätta
lavarse los dientes borsta tänderna
LEVANTARSE stiga upp DUCHARSE duscha
ME LAVO ME DUCHO
TE LAVAS TE DUCHAS
SE LAVA SE DUCHA
NOS LAVAMOS NOS DUCHAMOS
OS LAVÁIS OS DUCHÁIS
SE LAVAN SE DUCHAN
Nu matcha exemplen:
1. Vi stiger upp
|
a) Me despierto
|
2. Ni vaknar
|
b) Te lavas
|
3. Jag vaknar
|
c) Se levanta
|
4. Du tvättar dig
|
d) Se duerme
|
5. Hon stiger upp
|
e) Nos levantamos
|
6. Han går och lägger sig
|
f) Me pongo la ropa
|
7. Jag minns
|
g) Se seca el pelo
|
8. Ni (usted) somnar
|
h) Os despertáis
|
9. Jag tar mig kläder
|
i) Se acuesta
|
10. Hon torkar håret
|
j) Me acuerdo
|
Du ska kunna skriva 5 saker om din daglig rutin. Använd reflexiva verb ( me lavo etc) Se ovan
Ni ska jobba med 2 övningar jag har gjort om maten
La Comida
y
Las verduras
Ni ska jobba på så många olika sätt som möjligt
Nu gå in på http://www.learningchocolate.com/
Use: español
Learn: spanish
change (cambiar)
Tryck på "el cuerpo"
Lyssna till orden och säg efter (escucha y repite)
Los dos bingos
miércoles, 18 de noviembre de 2015
Un poco de repaso y
Primero vamos a hacer un poco de repaso
Aquí hay un lazo bueno.
(Du ska göra 2 övningar för 1a/ 2 övningar för 1b)
Esto es "webbstöd". Tambien puedes buscar en google
"Caminando 3 webbövningar".
EL JUEVES QUE VIENE VAMOS A HACER UNA PRUEBA
¿En qué consiste?
a. Hemos visto la gramática.
1a- Perfecto irregular página 36
1b- Me duele(n) página 42
Verbos reflexivos página 42
b. Las palabras son de los DOS bingos:
Aquí hay un lazo bueno.
(Du ska göra 2 övningar för 1a/ 2 övningar för 1b)
Esto es "webbstöd". Tambien puedes buscar en google
"Caminando 3 webbövningar".
EL JUEVES QUE VIENE VAMOS A HACER UNA PRUEBA
¿En qué consiste?
a. Hemos visto la gramática.
1a- Perfecto irregular página 36
1b- Me duele(n) página 42
Verbos reflexivos página 42
b. Las palabras son de los DOS bingos:
Lök
|
Äggplanta
|
Blomkål
|
Sparris
|
Selleri
|
Gurka
|
Rädisor
|
Purjolök
|
Morot
|
Gröna bönor
|
Tomater
|
Kål
|
Sockerbetor
|
Brysselkål
|
Svamp
|
Paprika
|
Sallad
|
Vitlök
|
Bröd
|
Glass
|
Kött
|
Socker
|
Smörgås
|
Smör
|
Juice
|
Bullar
|
Korv
|
Vatten
|
Öl
|
Pommes frites
|
Mjölk
|
Ägg
|
Kaffe
|
Bakelse
|
Ost
|
vin
|
1a- Legumbres_comida_
Caminando 3
Huvud
|
Ansikte
|
Ögon
|
Mun
|
Tand
|
Öron
|
Hals(inuti)
|
Nacke
|
Näsa
|
Ankel,vrist
|
Kind
|
Haka
|
Hår
|
Hårstrå
|
Finger
|
Lår
|
Arm
|
Rygg
|
Bröst
|
Mage
|
Ända
|
Ben
|
Knä
|
Fot
|
Hand
|
Influensa
|
Värk
|
Förkylning
|
Träning
|
Behöva
|
Känna sig
|
Sjuk
|
Ha feber
|
Apotek
|
Paket
|
Muskler
|
1b- El cuerpo_Estoy
enfermo_ Caminando 3
c. También vamos a mirar las palabras en el libro:-
1a/ página 36- Tidsuttryck
página 38 En la cocina
Aquí está
1b/ página 41 El cuerpo
página 42 Verbos reflexivos
Hoy y el martes que viene vamos a hacer repaso
La prueba es el jeuves semana 48
jueves, 12 de noviembre de 2015
Julián está enfermo (2)
Hoy seguimos con el texto 1b "Estoy enfermo"
Primero vamos a hacer un bingo de frutas sobre el cuerpo y el texto
Ahora vamos a escuchar el diálogo en la farmacia entre Julián y el farmaceútico.
Ahora tú vas a ser Julián. Y luego escucha cuando él habla.
-Goddag. Jåg mår inte bra. jag har feber.
-jag kan inte gå i skolan?
-Och träningen på eftermiddag?
-Tack. Hur mycket är (kostar) det?
-Ok. Varsågod!
Ahora vamos a entrenar las palabras y "me duele"
Aquí hay dos lazos
Ahora usa este lazo para trabajar con el cuerpo
Y este lazo para " le duele(n)
Y un lazo más
Y para terminar
Ahora vamos a entrenar los verbos reflexivos.
En la página 43 vamos a hacer el ejercicio 3 " Tus costumbres".
Yo doy la forma de "du"
y tu escribes la forma de "jag" con una respuesta.
Finalmente para entrenar más hay un crucigrama sobre el cuerpo.
Necesitas más palabras para hacerlo
Hay unas palabras nuevas:
La cintura- midjan
la barriga- mage (lite negativt)
el labio- läppen
la ceja- ögonbryn
la cara- ansikte
Aquí está el lazo
Tu lo tienes en papel.
Finalmente en este capitulo entrenamos los verbos reflexivos
Me lavo
Te lavas
Se lava
Nos lavamos
Os laváis
Se lavan
Aquí hay un niño- Nicolás- que cuenta sobre un día normal y su rutina diaria
¡Mucha suerte!
Primero vamos a hacer un bingo de frutas sobre el cuerpo y el texto
Ahora vamos a escuchar el diálogo en la farmacia entre Julián y el farmaceútico.
Ahora tú vas a ser Julián. Y luego escucha cuando él habla.
-Goddag. Jåg mår inte bra. jag har feber.
-jag kan inte gå i skolan?
-Och träningen på eftermiddag?
-Tack. Hur mycket är (kostar) det?
-Ok. Varsågod!
Ahora vamos a entrenar las palabras y "me duele"
Aquí hay dos lazos
Ahora usa este lazo para trabajar con el cuerpo
Y este lazo para " le duele(n)
Y un lazo más
Y para terminar
Ahora vamos a entrenar los verbos reflexivos.
En la página 43 vamos a hacer el ejercicio 3 " Tus costumbres".
Yo doy la forma de "du"
y tu escribes la forma de "jag" con una respuesta.
Finalmente para entrenar más hay un crucigrama sobre el cuerpo.
Necesitas más palabras para hacerlo
Hay unas palabras nuevas:
La cintura- midjan
la barriga- mage (lite negativt)
el labio- läppen
la ceja- ögonbryn
la cara- ansikte
Aquí está el lazo
Tu lo tienes en papel.
Finalmente en este capitulo entrenamos los verbos reflexivos
Me lavo
Te lavas
Se lava
Nos lavamos
Os laváis
Se lavan
Aquí hay un niño- Nicolás- que cuenta sobre un día normal y su rutina diaria
¡Mucha suerte!
lunes, 9 de noviembre de 2015
Julián está enfermo
¡Buenos días y muy bienvenidos!
¿Qué tal tu fin de semana?
¿Bien, regular o mal ?
Hemos hablado sobre la dieta nórdica y la dieta mediterránea.
También hemos hecho un bingo con LA COMIDA y LAS VERDURAS. Aquí vemos unas frutas. ¿Cómo se llaman?
Este fin de semana yo he estado un poco enfermo.
He tenido dolor de estómago.
Julián en Nueva York también está enfermo.
"Me duele (n)" Jag har ont i.... es como "me gusta (n)"
Me duele el estómago (jag har ont i magen)
Me dueleN los pies (jag har ont i fötterna)
Y tú ¿qué tal estás? ¿Te duele algo?
Mira las imágenes...... ¿Qué les duele(n)?
Y ¿aquí ?
Puedes hacer el quiz en internet Aquí
Hay que saber el nombre de las partes del cuerpo
Mira la página 41 en el libro
Trabaja 2 x 2 y averigua (konstatera) cuantas partes sabes.
Escribe las palabras nuevas en una lista nueva.
Vamos a escuchar el texto ahora. ¿Qué le duele(n) a Julián?
Ahora vais a hacer el diálogo con 2 personas:
Primero
Julían, la madre
Segundo
Julián y el farmaceútico
(cambia de roles)
Ahora usa este lazo para trabajar con el cuerpo
Y este lazo para " le duele(n)
Finalmente en este capitulo entrenamos los verbos reflexivos
Me lavo
Te lavas
Se lava
Nos lavamos
Os laváis
Se lavan
Aquí hay una niña que cuenta sobre un día normal y su rutina diaria
¡Mucha suerte!
¿Qué tal tu fin de semana?
¿Bien, regular o mal ?
Hemos hablado sobre la dieta nórdica y la dieta mediterránea.
También hemos hecho un bingo con LA COMIDA y LAS VERDURAS. Aquí vemos unas frutas. ¿Cómo se llaman?
Este fin de semana yo he estado un poco enfermo.
He tenido dolor de estómago.
Julián en Nueva York también está enfermo.
"Me duele (n)" Jag har ont i.... es como "me gusta (n)"
Me duele el estómago (jag har ont i magen)
Me dueleN los pies (jag har ont i fötterna)
Y tú ¿qué tal estás? ¿Te duele algo?
Mira las imágenes...... ¿Qué les duele(n)?
Y ¿aquí ?
Puedes hacer el quiz en internet Aquí
Hay que saber el nombre de las partes del cuerpo
Mira la página 41 en el libro
Trabaja 2 x 2 y averigua (konstatera) cuantas partes sabes.
Escribe las palabras nuevas en una lista nueva.
Vamos a escuchar el texto ahora. ¿Qué le duele(n) a Julián?
Ahora vais a hacer el diálogo con 2 personas:
Primero
Julían, la madre
Segundo
Julián y el farmaceútico
(cambia de roles)
Ahora usa este lazo para trabajar con el cuerpo
Y este lazo para " le duele(n)
Finalmente en este capitulo entrenamos los verbos reflexivos
Me lavo
Te lavas
Se lava
Nos lavamos
Os laváis
Se lavan
Aquí hay una niña que cuenta sobre un día normal y su rutina diaria
¡Mucha suerte!
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