Evaluación y filmklubben spanska

¡Hola a todos!

Hoy vamos a devolver el libro de Caminando 3 al bibliotecario alguna vez durante la clase..


Hoy vamos a empezar con una película corta de la serie "Kortfilmsklubben". Se llama "El Corredor".

Vamos a verlo dos veces..

Primero con los subtítulos en sueco y luego en español..

Luego vamos a ver otra película corta en la misma serie..

Después vamos a hacer una evaluación del curso en papel..

Y finalmente un aviso en sueco:

På måndag ställer vi in spanskan
 (ingen mattelektion för EK15.. )

Däremot ska Emil, Oliver R
och Betty komma för att göra klart det nationella provet

Prueba auditiva

Hoy vamos a hacer la prueba auditiva (hörtestet).

¡Mucha suerte!

NP- Läsförståelse

¡Hola!
Idag ska vi göra det nationella provet- läsförståelsen.

¡Mucha suerte!

Preparativos para la prueba nacional

¡Hola!

Hoy vamos a hacer preparativos para la prueba nacional

Aquí está el lazo:

http://www.patriciadiaz.se/lanksamlingar/spanska/online-prov/

Länk till uppgifterna:
https://bp.skolverket.se/web/bs_gy_modspa03/enskilda-uppgifter

Algunas personas van a hacer la prueba de Caminando 3
textos 4a/4b
(se bloggen för 14 april)

Du kan även göra följande test:
DEL 1

http://www.cervantes.es/imagenes/File/lengua/diplomas/a1/A1_LECTURA_TAREA1.pdf

DEL 2
http://www.cervantes.es/imagenes/File/lengua/diplomas/a1/A1_LECTURA_TAREA2.pdf

DEL 3
http://www.cervantes.es/imagenes/File/lengua/diplomas/a1/A1_LECTURA_TAREA3.pdf 

DEL 4
http://www.cervantes.es/imagenes/File/lengua/diplomas/a1/A1_LECTURA_TAREA4.pdf

  Aquí hay otro lazo para practicar el español
http://www.kursnavet.se/kurser/sp1303/CFL_sp3_index.htm
Facit till del 1-4
http://www.cervantes.es/imagenes/File/lengua/diplomas/a1/A1_LECTURA_CLAVES.pdf ¡Mucha SUERTE!

La prueba 4a y 4b

Hoy vamos a hacer la prueba sobre los textos 4a- Amor y Amistad (kärlek och vänskap) y 4b- Pasión y Dolor ( passion och smärta) en el libro de Caminando 3.

¡Mucha suerte!

4B y el repaso

Hoy vamos a seguir (fortsätta) con el texto 4b  Pasión y Dolor (página 88)

Primero-  Escucha el texto:

 Luego, contesta las preguntas en TAREAS p. 91 (svara på frågorna på s. 91-TAREAS).

Här ser vi att man använda båda PRETERITO  och IMPERFECTO

Frågorna 1,3,5,och 7 är i PRETERITO (man frågar om något som HÄNDE)

Frågorna 2, 4 och 6 är i IMPERFECTO (man beskriver saker i dåtiden såsom ålder, hur man var, kläder, vädret mm)

 Så Idag ska vi jobba med preterito (dåtid-händelse) och imperfecto (dåtid- beskrivning).

Om du tänker på berättelsen om Frida och Diego kan man säga "Frida var en bra målare" där jag beskriver henne i dåtid Frida ERA una buena pintora. (Imperfecto)

Men om jag säger att hon gifte sig med Diego då är det en händelse:Frida SE CASÓ con Diego (pretérito)
I följande text skriv i parentes efter verbet om du tror att det ska vara i imperfecto- beskrivning (I) eller preterito -händelse (P)
Jag steg upp(  ) ganska sent imorse. Solen sken  (  )  redan in genom fönstret... 

¡Y los resultados!
AQUÍ

  Ahora övning 2 där du först bestämma om det är PRETERITO eller IMPERFECTO. Sedan ska du böja verbet i korrekt form.

TRADUCE AL ESPAÑOL

1.   Förr (antes) jobbade Juan på ett sjukhus.

2.   María och Miguel bodde i Sverige mellan 1984 och 1988.

3.   Vi åt paella ofta (muchas veces)

4.   Han var lång och hade mörkt hår.

5.   Först tittade jag  på TV och sedan (luego) åt jag.

6.   Solen sken och fåglarna  (los pájaros) sjöng. (skina-brillar, sjunga-cantar)

4A     Amor y amistad

1. Hacer parejas

2. ¿Cómo somos?

Contrarios... p. 84

Divertido-
Triste-
Romantico-
Sensible-
Extrovertido-
Abierto-
Inteligente-
Generoso-
Fiel-
Ambicioso-
Cariñoso-
Sincero-
Honesto- 
Amable-

3. El imperfecto

¿Cómo se hace?

IMPERFECTO- BESKRIVNINGAR I DÅTID       INTE         HÄNDELSER

-AR VERB          -ABA   -ABAS  -ABA  -ÁBAMOS  - ABAIS    -ABAN

-ER/-IR VERB              -ÍA     -ÍAS         -ÍA       -ÍAMOS       -ÍAIS       -ÍAN

1.      …............................ (Han var; ser) bastante guapo.

2.      …............................ (Han var; tener) sólo quince años.

3.      No …............................ (han var; estar) allí.

4.      Los jueves …............................ (besökte jag; visitar) a mi madre.

5.      La chica …............................ (hade på sig; llevar) un vestido azul.

6.      En 1992 …............................ (bodde jag; vivir) en Bilbao.

7.      La ciudad …............................(var; ser) muy grande.

8.      …............................ (Vi åt; comer) siempre en el mismo restaurante.

9.      Dijo que …............................ (han kom; venir) de Estocolmo.

10.  Antes  …............................ (rökte jag; fumar) mucho.

11.  …............................ (Det var; hacer) mucho frío.

12.  Yo …............................ (pluggade; estudiar) mientras tú /dormías/ (sov; dormir).

13.  Siempre …............................ (vi tänkte; pensar) en ella.

14.  Dijo que …............................ (han hette; llamarse) Antonio.

15.  La casa …............................ (var; ser) blanca.

Las palabras

Vamos a entrenar las palabras del texto 4a sobre la amistad y el amor.

Aquí están

4B Pasión y dolor

1. Traducir "Diego mi niño"  p.91

2. Pretérito y Imperfecto

Kom ihåg hur man böjer verb i "Pretérito" (página 50)

Pretérito (enkel dåtid)

-AR VERB                       -ER VERB                    -IR VERB

HABLAR                                    COMER                           VIVIR

HABLÉ                                       COMÍ                                VIVÍ

HABLASTE                                COMISTE                         VIVISTE

HABLÓ                                       COMIÓ                             VIVIÓ

HABLAMOS                               COMIMOS                       VIVIMOS

HABLASTEIS                             COMISTEIS                     VIVISTEIS

HABLARON                               COMIERON                     VIVIERON

Traduce las frases siguientes al español:

1.   Förr (antes) jobbade Juan på ett sjukhus.

2.   María och Miguel bodde i Sverige mellan 1984 och 1988.

3.   Vi åt paella ofta (muchas veces)

4.   Han var lång och hade mörkt hår.

5.   Först tittade jag  på TV och sedan (luego) åt jag.

6.   Solen sken och fåglarna  (los pájaros) sjöng. (skina-brillar, sjunga-cantar)

3. Tareas p.91 -Contesta las preguntas

¡Muchísima suerte!

4a y 4b

Empezamos con las palabras del bingo de 4A

Aquí están

Luego trabajamos con la gramática en una hoja de trabajo



Aquí está


Hoy vamos a mirar la historia de Diego Rivera y Frida Kahlo dos pintores mexicanos que eran también una pareja. Vivían en México. Eran muy buenos pintores y Diego era famoso en todo el mundo. (imperfecto)

Aquí hay unos cuadros de Frida (målningar)

Vamos a escuchar el texto y mirar unas partes de la película sobre Frida.

Mira el texto que Frida escribió en su diario sobre Diego en la página 91.

¿Qué significa? (Vad betyder texten?)

Mira los clips de la película de Frida y Diego



Y otro


  
Y y más tarde cuando Frida está muy enferma

Escucha el texto:

Finalmente contesta las preguntas en TAREAS p. 91 (svara på frågorna på s. 91-TAREAS).

Föreläsning idag kl. 10.30

Idag har vi besök av språkelever från andra skolor som läser online.

Då blir det en föreläsning kl- 10.30 i Valrossen för alla elever som läser språk..

Primero vamos a tener un bingo con las palabras en las páginas 81-84 y en el blog.

Vänskap	Förskola	Granne	Bondgård	Verkligen	Tvivla
Tråkig	Karisma	Drömprins	Känslig	Vara värd	Gnista
Existera	Värdefull	Lycka	Älska	Tycka om	Avsky
Hata	Rolig	Glad	Ledsen	Intelligent	Snål
Otrogen	Kylig	Hederlig	Falsk	Vänlig	Otrevlig
Hjälpsam	Lojal	Arbetsam	Ädel	Öppen	Generös

4ª Amor y Amistad Caminando 3 / Blog de Mike

Luego  vamos a trabajar más con un aspecto nuevo de la gramática; es decir el imperfecto (p.84)
-AR
HABL- ABA
HABL- ABAS
HABL- ABA
HABL- ÁBAMOS
HABL- ABAIS
HABL- ABAN

-er/ir
COM- ÍA
COM- ÍAS
COM- ÍA
COM- ÍAMOS
COM- ÍAIS 
COM- ÍAN

ir
IBA
IBAS
IBA
ÍBAMOS
IBAIS
IBAN

ser
ERA
ERAS
ERA
ÉRAMOS
ERAIS
ERAN 


Aquí hay unos ejemplos del texto:-

íbamos juntos a la guardería

vivíamos en la selva

cuando era niña

Jugaba SIEMPRE con mi hermano

Haz este ejercicio

Y las palabras...

Opuestos (motsatser)

¿Qué es lo opuesto de...

divertido
abierto
tacaño
frío
sincero
amable
fiel
romántico
aburrido
 

Y tú ¿cómo te describes? 
Escribiste el lunes en un emilio. ¿ Te acuerdas de las palabras que usaste?
(Kommer du ihåg vilka ord du använde? )
Finalmente
¿El amor o la amistad?
¿Cuál es más importante para tí?

Escuchamos a Andrés, Julía, Eloy y Alejandra.

Cuenta a tu vecino/vecina...


¡Mucha suerte!